Home -> Formazione -> Corso di formazione: linguaggi e narrazione

"LE PERSONE SONO ERBA. NARRARE L'IMPOSSIBILE TANTO PROSSIMO AL POSSIBILE"

Corso di formazione per apprendere e usare le interconnessioni tra linguaggi, modelli narrativi e creatività

«Uhm… una volta conoscevo un ragazzino in Inghilterra che chiese a suo padre:
I padri sanno sempre più cose dei figli? - e il padre rispose:- Sì-. Poi il ragazzo chiese:- Papà, chi ha inventato la macchina a vapore? - e il padre -James Watt -. E allora il figlio gli ribatté: - Ma perché non l’ha inventata il padre di James Watt?»
Bateson

Chi opera con i bambini a diverso livello, insegnante o educatore, sa che la navigazione è assai varia, si viaggia nella tosse delle possibilità e nei singhiozzi delle domande. A questa navigazione gli adulti, molto spesso, nel tentativo di comprenderla o contenerla, oppongono mete troppo rigide, approdi forzati, ancore mai levate.

La pedagogia dovrebbe scrollarsi di dosso l’ansia e il controllo dei processi vissuti solo come intenzionali (programmare, ordinare, registrare…), così come l’idea che la scuola sia l’agenzia elettiva veicolatrice di educazione. Scordarsi di addomesticare e pedagogizzare. Scordarsi di concludere e di seminar certezze.

Dietro gli sbagli c’è sempre molta conoscenza. Gli errori, le incombenze di ciascuno, sono indicatori della qualità educativa di un processo di apprendimento e non il contrario. L’errore come l’errare, la fragilità come il dubbio sono gli elementi di cui si nutre la nostra possibilità di capire. «Lo studioso serio e il fallito possono stare nella stessa verità.»

Il corso intende porre l’accento sui percorsi, sulle metodologie per attivare quell’impossibile che è l’altra faccia, magari meno allenata, del possibile. Trarre spunto dalla propria storia per educarsi, perché l’educazione appartiene alla vita e va trattata come un processo vivente perché da esso è prodotta, costruita e aggregata.

Le esperienze laboratoriali del corso mirano allo sviluppo del pensiero analogico e divergente, alle pratiche del pensiero creativo, alla progettualità trasformativa e genetrice di senso, alla narrabilità dei salti metaforici e conoscitivi. L’approccio multidisciplinare del corso consiste nel mantenere aperti vari contesti in cui l’io è l’elemento che permette il molteplice e lo permette con delle connessioni e dei canali di comunicazione. Si propone lo stile del deutero-apprendimento (apprendere ad apprendere) in cui è in ballo la possibilità di trasformare l’incognito in conoscenza. Apprendere è organizzarsi e riorganizzarsi, in un delicato equilibrio/disequilibrio del proprio sistema conoscitivo rispetto all’ignoto, al nuovo.

Altro punto nodale del corso è costituito dal processo di documentazione dei percorsi attuati. Spesso si costruiscono percorsi didattici di grande valore pedagogico e metodologico, tali azioni però non risultano comunicabili perché non opportunamente documentati o mancanti di progettualità. Il corso intende fornire stumenti, metodologie e stili di documentazione per narrare la propria piccola o grande storia.

Finalità

Apprendere e usare le interoconnessioni tra i vari linguaggi (icononico, verbale) e le possibilità educativo-didattiche delle stesse;
Sviluppare narrazioni partendo dalla risceneggiatura del sè per giungere al racconto con carattere formativo;
Migliorare nel soggetto la conoscenza di sé e facilitare la comunicazione nel gruppo;
Liberare le energie creative, immaginative, attraverso l’uso di tecniche di fabulazione..

Obiettivi didattici

Al termine del percorso, i partecipanti saranno in grado di:

• Riconoscere stili e canali comunicativi;
• Esplorare e produrre forme di espressività creativo-narrative;
• Costruire percorsi laboratoriali con bambini e adulti considerando il valore del setting e del clima emotivo;
• Produrre documentazione di quanto realizzato secondo modelli progettuali.

Articolazione del percorso

Il percorso si articola in 2moduli, ciascuno dei quali affronta una tematica specifica.
La durata complessiva del Training è di 25 ore.

Metodologia

La metodologia utilizzata nel corso è quella dell’apprendimento attivo che si traduce nell’elaborazione emotiva e cognitiva dei concetti a partire dalla propria esperienza. Tale strada evita l’assimilazione passiva e acritica delle informazioni. L’intero percorso si avvale della metodologia della comunicazione ecologica che mira a creare un clima comunicativo nel gruppo in cui siano promossi: valorizzazione delle risorse individuali, discorso positivo; azioni collaborative.
L’approccio esperenziale e partecipativo del corso, riconosce al soggetto il ruolo di protagonista della propria esperienza, insieme alla valorizzazione del gruppo come occasione di confronto e di elaborazione collettiva delle esperienze.

Destinatari

Il percorso del seguente modulo è rivolto a insegnanti, formatori, educatori, studenti, terapeuti che intendano improntare il proprio stile di relazione e di lavoro ai metodi creativi e attivi in cui si è protagonisti dei processi che innescano e accendono i pensieri e le produzioni di senso.

Quota di iscrizione

La quota di iscrizione al corso è di Euro 150,00 + IVA. Per i possessori di CreattivaCard la quota di iscrizione è di Euro 120,00 + IVA.
Per i neolaureati Per “neolaureati” intendiamo coloro che:
- hanno conseguito la Laurea Magistrale da non più di 24 mesi dalla data di prenotazione al corso;
- hanno conseguito la Laurea triennale da non più di 24 mesi dalla data di prenotazione al corso (a meno che non siano iscritti ad un CDL Magistrale. In questo caso sono considerati “studenti universitari”);
- hanno conseguito la Laurea a ciclo unico o una Laurea dei vecchi ordinamenti da non più di 24 mesi dalla data di prenotazione al corso. la quota di iscrizione è di Euro 110,00 + IVA.
Per i neolaureati Per “neolaureati” intendiamo coloro che:
- hanno conseguito la Laurea Magistrale da non più di 24 mesi dalla data di prenotazione al corso;
- hanno conseguito la Laurea triennale da non più di 24 mesi dalla data di prenotazione al corso (a meno che non siano iscritti ad un CDL Magistrale. In questo caso sono considerati “studenti universitari”);
- hanno conseguito la Laurea a ciclo unico o una Laurea dei vecchi ordinamenti da non più di 24 mesi dalla data di prenotazione al corso. possessori di  CreattivaCard la quota è di Euro 90,00 + IVA.
Per studenti universitari Per studenti universitari intendiamo:
- coloro che sono iscritti a Corsi di Laurea triennali;
- coloro che sono iscritti a Corsi di Laurea magistrali;
- coloro che sono iscritti a Corsi di Laurea a ciclo unico o di vecchi ordinamenti;
- coloro che hanno conseguito la Laurea triennale e sono in attesa di iscriversi al CDL Magistrale. e associati ANEP, la quota di iscrizione è di Euro 80,00 + IVA.
Per gli studenti universitari Per studenti universitari intendiamo:
- coloro che sono iscritti a Corsi di Laurea triennali;
- coloro che sono iscritti a Corsi di Laurea magistrali;
- coloro che sono iscritti a Corsi di Laurea a ciclo unico o di vecchi ordinamenti;
- coloro che hanno conseguito la Laurea triennale e sono in attesa di iscriversi al CDL Magistrale. possessori di CreattivaCard la quota è di Euro 60,00 + IVA.

Attestazione finale

A chi completa l'80% del percorso formativo, verrà rilasciato un Attestato di partecipazione valido per l'inserimento nel proprio curriculum vitae.

L'Attestato è valido anche come "CREDITO FORMATIVO" per gli studenti del Corso di Laurea in Scienze dell'Educazione e della Formazione e come "LABORATORIO" per gli studenti del Corso di Laurea in Scienze della Formazione Primaria dell'Università degli Studi di Bari.

Iscrizione e prenotazione

Per partecipare al corso è necessario prenotarsi con le seguenti modalità:

• presso la ns. sede;
• scaricando il modulo qui e inviandolo via fax al numero 080 542 35 28;
• compilando il form on line qui.

Ricordiamo che l'iscrizione sarà perfezionata solamente con il versamento di un acconto di € 50 con le modalità indicate qui. Il versamento della restante quota sarà concordato con la direzione del corso.

Dove e quando

Il corso è stato spostato a data da definirsi

Docenti

Franca Cicirelli 

Da anni mi muovo tra animazione socioculturale insegnamento a scuola e proposte, ideazione e organizzazione di attività laboratoriali miranti allo sviluppo di capacità espressive e creative in bambini e adulti. Esperta nei processi comunicativi e nella cultura visuale, applico nei miei corsi le tecniche dell’autobiografia, della narrazione e della scrittura creativa.
Tutto il percorso dei due moduli sarà presentato con l’avallo e la dimostrazione delle mie esperienze di documentazione dei progetti (video, cartacei, multimediali) e di narrazione.

Direttore del Corso

Ferdinando De Muro

Comitato Scientifico

Prof.ssa Angela Danisi - Università di Bari

Prof. Giuseppe Mininni - Università di Bari

Prof.ssa Beatrice Ligorio - Università di Bari

Torna su