Counselling
          Ricerca

                  Educazione

HOME EVENTI CHI SIAMO CONTATTI NEWSLETTER DOCUMENTI
 
 
 
CreattivaCard 2006
 
CreattivaCard 2006
 
Il portale di Scienze della Formazione di Bari
 
Counsellor on line




username

password


Documentazione

Da questa sezione, in costante aggiornamento, è possibile scaricare liberamente documentazione reperibile dalla rete. Se gli autori ritengono che loro diritti vengano in qualche modo violati, possono comunicarlo al .

Se vuoi ricevere la newsletter in cui vengono indicati gli aggiornamenti della documentazione presente, clicca qui.
Per informazioni su come acquistare la CreattivaCard, clicca qui.

Area giuridica ed istituzionale Area metateorie Area giuridica ed istituzionale
Area socio psico pedagogica Area metateorie Area giuridica ed istituzionale

Area giuridica ed istituzionaleArea socio psico pedagogica


Le immagini autobiografiche: una via narrativa alla percezione di sé
Oliviero Rossi - Psicologo, psicoterapeuta, Direttore – Associazione Italiana Arte-Videoterapia di Roma e Serena Rubechini - PsicologaLa narrazione di sé attraverso l’utilizzo di forme espressive come la fotografia ed il fotoromanzo. Si tratta di una modalità terapeutica (ed educativa) ancora poco conosciuta ma dalle forti potenzialità. Vi consigliamo di visitare l’itero sito!!!

Moreno e Perls: gli autori dello Psicodramma e della Terapia della Gestalt a confronto
Alessandra ImprotaPunti di incontro e differenze tra due attori fondamentali della psicologia umanistica del novecento

Ri – scoprire il piacere di imparare
Alexander Lommatzsch da INformazione Psicoterapia Counselling Fenomenologia”, n°6 novembre-dicembre 2005, pagg. 12-17, RomaIl copiare, il giocare, lo sbagliare come modalità di apprendimento. Uno dei pochi contributi in italiano della pedagogia della Gestalt.

La bella e la bestia: la relazione empatica nella formazione al lavoro
Ferdinando De Muro - da INformazione Psicoterapia Counselling Fenomenologia”, n°6 novembre-dicembre 2005, pagg. 12-17, RomaUn estratto di una articolata riflessione sul ruolo della Empatia nei vari contesti di formazione al lavoro (compresi quelli di formazione per counsellor e psicoterapeuti). Per il testo completo ci si può iscrivere gratuitamente al gruppo (consigliato per accedere ad una quantità notevole di materiale qualificato)

Una tecnica di rilassamento dalle teorie di W. Reich
A cura di Chantal Bauduin Università di Pau e dei paesi dell'Adour – Francia (da M@gm@ - Rivista elettronica di scienze umane e sociali http://www.analisiqualitativa.com/magma/)L'analisi reichiana ristabilisce l'uomo nella sua globalità ed in questa appare ancora oggi molto pertinente. Essa ci autorizza ad uscire dalle separazioni corpo e spirito, oggettivo e soggettivo, realtà interiore e realtà esteriore nelle quali può intrattenerci la razionalizzazione degli affetti da una parte e/o la loro medicalizzazione dall'altra. Essa ci invita sulla strada dell'esperienza: si tratta di riconoscere la vita in noi, di "rilassarla" (nel senso di liberare un prigioniero) e di potenziare i processi d'auto-guarigione. In questo senso, essa ci invita a ritrovare una certa forma d'auto-regolazione e di responsabilità, per noi stessi, e nell'ambiente sociale e culturale nel quale agiamo.

Emozione e somatizzazione
A cura di Sabine Parmentelot Università di Pau e dei paesi dell'Adour - Francia (da M@gm@ - Rivista elettronica di scienze umane e sociali http://www.analisiqualitativa.com/magma/)Articolo dedicato alle manifestazioni corporee dell'emozione. La psicologia sperimentale, insieme alla neuro-biologia, hanno evidenziato le differenti risposte corporee più o meno percettibili. Ma al di là di queste manifestazioni puramente oggettive le cui percentuali e oscillazioni possono essere valutate, misurate ... E' l'aspetto soggettivo e le loro ripercussioni che c'interessa. Quali significati possono avere le emozioni per la persona che le prova?

Manuale di psicoterapia ad uso del paziente
Del dott. G.P Quattrini psicoterapeuta – Direttore scientifico dell’Istituto Gestalt Firenze. Tratto dalla rivista “Qui ed ora”Un manuale di psicoterapia costruito con la prospettiva Gestaltica.
Attenzione il documento è lungo 120 pagine!!!

Apprendimento come trasformazione - Parte II
A cura dell’Università Roma 3 – Facoltà di Scienze dell’EducazioneI fondamenti della Teoria Trasformativa

Apprendimento come trasformazione - Parte I
A cura dell’Università Roma 3 – Facoltà di Scienze dell’EducazioneLa figura di Jack Mezirow autore della Teoria Trasformativa

Torna su

Area metateorieArea metateorie


Come mutano le idee sulla scienza
a cura del dott. Stefano NobileNote sul contributo di T. Kuhn per una Filosofia della Scienza

Esistenzialismo e verità narrativa
Del dott. G.P Quattrini psicoterapeuta – Direttore scientifico dell’Istituto Gestalt Firenze. Tratto dalla rivista "INformazione Psicologia Psicoterapia Psichiatria", n° 41- 42, settembre - dicembre 2000 / gennaio - aprile 2001Come ricade una prospettiva filosofica nella pratica professionale e scientifica?

Esistenzialismo positivo
Di Nicola Abbagnano esponente dell’Esistenzialismo italianoCosa è l’Esistenzialismo Positivo? Il manifesto dell’Esistenzialismo Positivo italiano.

Torna su

Area giuridica ed istituzionaleArea giuridica ed istituzionale


Alleato DM 166/01 sull'accreditamento delle sedi formative
Ministero del LavoroIl documento riporta la normativa per l'accreditamento delle sedi formative. In particolare sono indicate le figure professionali (con i relativi compiti) presenti nell'organico

Disciplina del sistema integrato dei servizi sociali per la dignità e il benessere delle donne e degli uomini in Puglia
Regione PugliaLa innovativa legislazione sociale adottata dalla Regione Puglia. Uno strumento necessario per chi opera nel sociale

LA RIFORMA DELLE PROFESSIONI
CGIL, CISL, UILSi tratta della bozza del documento unitario che i sindacati CGIL, CISL e UIL hanno predisposto per la riforma delle professioni.

Il nuovo art.22 del DDL DISCIPLINA DEL SISTEMA INTEGRATO DEI SERVIZI SOCIALI PER LA DIGNITA’ E IL BENESSERE DELLE PERSONE E DELLE FAMIGLIE
Regione PugliaTratto dalla Gazzetta del Mezzogiorno del 7 febbraio 2006, è il testo modificato dell'art.22 del DDL sul sociale ed approvato dalla Giunta regionale

DISEGNO DI LEGGE sulla DISCIPLINA DEL SISTEMA INTEGRATO DEI SERVIZI SOCIALI PER LA DIGNITA’ E IL BENESSERE DELLE PERSONE E DELLE FAMIGLIE
A cura di : Regione PugliaLa riforma "strutturale" del sociale in Puglia proposta dalla nuova Amministrazione regionale.

Università in cifre
A cura del MIURUna analisi quantitativa delle dinamiche che caratterizzano le Università italiane

Relazione sullo Stato delle Università italiane
A cura della CRUI (Conferenza dei Rettori delle università italiane)Per conoscere punti di forza e di debolezza dell’Università dal punto di vista dei Rettori

Certificazione delle competenze
Decreto del Ministero del Lavoro e della Previdenza SocialeDocumento ministeriale che getta le basi per il riconoscimento delle competenze in Italia.

Indagine campionaria sulla dispersione scolastica nelle scuole statali elementari, medie e secondarie superiori
A cura del Ministero della Pubblica Istruzione – A.S. 2001 - 2002Una analisi statistica del fenomeno della dispersione scolastica.

La dispersione scolastica: una lente sulla scuola
A cura del Ministero della Pubblica Istruzione – giugno 2000Una analisi quali-quantitativa del fenomeno della dispersione scolastica in Italia.

Rapporto sulle associazioni professionali
A cura del CensisIl documento contiene il primo rapporto sulle associazioni professionali. Si riporta l’analisi quali-quantitativa delle associazioni professionali e degli iscritti e l’analisi della domanda di servizi professionali.

Piano sociale di Zona della Città di Bari
A cura della Amministrazione Comunale di Bari – Assessorato alle Politiche SocialiContiene la lettura dei bisogni sociali della Città di Bari e le proposte di intervento strategico.

Mobbing: le tecniche di tutela del lavoratore
A cura di Nicola Ghirardi avvocato e collaboratore del Dipartimento dell’Istituto di Studi del lavoro – Università di MilanoTratto dal periodico “Diritto e pratica del lavoro”, descrive il quadro legale, gli orientamenti della giurisprudenza, le procedure per il riconoscimento del danno che derivano dalla pratica del Mobbing.

Torna su

 

© 2008 - C.R.E. Attiva - Associazione culturale senza fini di lucro - P.I. 06282590725